宗教・心理・社会・思想・哲学・教育

スメルジャコフ ［2011年05月07日(土)］
評価： 「延喜式」には魚がたくさん出てくるのだが、 　農的な評価になってしまっている。 　そういう見方が出て来るのは、江戸以降から。 明治時代の学者は、既成の理論でものを考えるのではなく、 自分の目で文書や記録を読んで格闘した。 大正から昭和にかけて、江戸期の学問の流れが、 アカデミーから切られてしまった。 江戸時代には既に、 ヨーロッパの技術を消化できるだけの条件は備っていた。 御一新では、それに依存しながら、切り捨てた。 いたずらに欧化した反面、 神話を事実とした教育がなされていた。 P99に核心的な意見あり。 日本は非常に古い時代から山の木が切られていた。 にもかかわらず、まだ山は残っている。 隆慶一郎を誉めている。